Semana 5

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de  Humanidades

Profesorado Universitario  en Educación  Primaria

Curso: Desarrollo de la competencia comunicativa III.

Licenciado: Melbin Hobany Hernández Martínez.

Trabajo:

Mesa redonda.

 

Estudiante: Dalia Corina simón López.

Fecha de entrega: 19/03/2016

Informe sobre la Mesa Redonda

Tema:

“Como inducir a los estudiantes a la lectura”

            La lectura es uno de los procesos más importantes que el ser humano realiza a lo largo de su vida, además de explorar diferentes tipos de libros o textos con diferentes perspectivas y pensamientos transmitidas por el autor, nos ayuda para enriquecer nuestro vocabulario, De cualquier modo, siempre la lectura actuará como un fenómeno que nos permite alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas, o conceptos abstractos, entrar en contacto con nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras realidades, etc. Por lo tanto es muy esencial fortalecer  en el proceso educativo, ya que comienza este  proceso  en el nivel primario donde los estudiantes inician a decodificar un conjunto de grafías para irlos pronunciando correctamente. Es por ello que se debe aplicar ciertas estrategias para que cada estudiante tenga esa pasión y hábito de la lectura. Mas sin embargo se ha visto en los estudiantes ese desinterés a la lectura sin encontrar ese gusto de leer, es por eso que presentamos diferentes estrategias para inducir a los estudiantes el hábito a la lectura.

1.    Para provocar ese hábito a la lectura en nivel primario podemos leer cuentos entre los estudiantes ya que algunos son innovadores, reflexivos o curiosos por lo tanto despierta el interés de escuchar y comentar sobre dichos relatos ya que no solo es importante saber leer sino también comprender, y al desarrollar esto los estudiantes podrán comentar de esta forma reflejan que han comprendido. Como también le servirá como pasatiempo y le proporcionará placer y entretenimiento.

2.    Otras de las estrategias   para despertar en ellos la afición por la lectura y transmitirles conocimientos, sentimientos y emociones. Es preciso penetrar en su personalidad y descubrir sus inquietudes, aficiones e intereses y, conocer su mundo particular.

3.    Enseñarle a elegir: cada niño tiene gustos diferentes. Por eso, para fomentar su interés por la lectura, ha de encontrar las que más se ajusten a sus intereses. para que pueda seleccionar los libros que más le guste.

4.    Familiarizarles con los textos: antes de que empiecen a leer, se pueden propiciar ocasiones de contacto con los textos escritos para que entiendan que estos comunican y sirven para transmitir información. Se les puede dejar pequeñas notas y leérselas después o leerles las instrucciones de un juego o juguete.

5.    Dosificar el tiempo de otras actividades: la televisión o los videojuegos son hoy en día dos de los principales enemigos de la lectura. La atracción que ejercen estas actividades lúdicas sobre los niños provoca que otras menos "visuales", como la lectura, les parezcan aburridas y poco atractivas. Es recomendable que los padres limiten el tiempo de dedicación a la televisión o los videojuegos para darles más oportunidades a los libros como complemento de entretenimiento.